洛阳东外晨晚检制度

为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨晚检制度。 

一、学生晨晚检工作制度 

1、每天早上班主任对学生进行晨检（晚自习归寝生活老师进行晚检）。晨晚检主要采取观察、询问、触摸、测量等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，应立即通知德育处（生活部）及学生家长，同时将学生送医务室进行检查确诊。 

2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 

3、班主任、生活老师每天如实填写好晨（晚）检记录，交德育处（生活部）检查，德育处（生活部）汇总后报校办备案。每天早操和早自习期间做晨检工作（晚熄灯前进行晚检），要做到认真、细致，无遗漏。 ，

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督、相互帮助。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 

5、学生病情痊愈，持医院痊愈证明方可回校上课。 

二、教职工晨检工作制度 

1、高度重视教师晨检工作，年级（教研）组长负责晨检，做好记录，发现异常立即报告教务处。 

2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。

3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 

4、年级（教研）组长对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。

                                                                               2013年4月10日