亲子沟通必备：家长用这五种语气能更好的教育孩子！
来源： 校办 阅读： 1683 日期： 2019/10/9
常常有父母跟我们反馈，自己和孩子之间很难进行沟通，父母说什么孩子都不听，而且年龄大一点的孩子，往往还会和父母顶嘴，让亲子之间的关系变得很微妙，父母也常常因此情绪失控。
其实，在过去的家庭中，父母常常扮演的是严肃、权威的象征，在教育孩子的过程中，基本上处于高高在上的状态，父母和孩子沟通的语气十分生硬，而且带有命令的性质。这也导致亲子之间的沟通完全失衡。
在这种沟通失衡压力下的孩子，性格往往会变得十分极端，要不是过于叛逆，要不就是过于内向。那么，对于家长来说，如何让亲子之间的沟通更加有效呢？如何利用沟通来教育孩子呢？
也许，家长可以尝试用这五种语气和孩子进行沟通。
孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“孩子，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。 
假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊？”就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。更重要的是，信任的语气也会让孩子爱上和父母进行沟通。
很多家长不知道，孩子在两三岁的时候，自我意识就已经开始觉醒，随着年龄的增长这种自我意识会越来越强烈，孩子想要获得尊重的欲望也越来越明显。 
因此，当孩子提出自己不同的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一下，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。”
这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。
很多时候，家长很难放低姿态用上量的语气和孩子说话，因为大部分家长觉得孩子还小，并不懂事。确实，相比于成年人来说，孩子知道的东西确实不多，但这并不影响孩子拥有强烈的自尊心。 
因此，当你想要孩子去做某一件事情的时候，不妨采用上量的语气。比如说你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“宝宝，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。
每个人都有表现欲，无论是孩子孩子成年人。如果成年人在工作时得到了赞赏，心理肯定会很开心；孩子也是一样，发现孩子的优点并加以赞赏，会让孩子更加乐于表现自己。 
比如，当孩子花了一幅画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得这么好，继续努力，一定会画得更好。”
孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。
对于孩子来说，犯错和失败是无法避免的事情，重点在于当孩子犯错或者遭遇失败之后，家长怎么引导孩子走出这种挫败感的。
当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。比如当孩子第一次帮妈妈端饭，不小把饭碗打烂了，这个时候家长不能责备他：“怎么这么笨，连个饭碗都拿不住。” 
这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气：“不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。”用更加温和的语气，既教给实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。这样不是很好吗？
