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高中部开展青年教师优质课大赛

来源: 东外          阅读: 1777         日期: 2017/4/1

为了进一步优化课堂教学,强化青年教师教育教学基本功,提升我校青年教师的专业水平,全面提高课堂教学质量。我校高中部在本学期4月份开展青年教师优质课大赛。参赛对象为高一高二年级青年教师,高中部校长宋永伟任评委会组长、德育主任王伟杰任副组长,各教研组长、备课组长担纲评委。

教学目标是否明确、教学方法是否得当、教学思路是否明晰、教案设计是否合理、教学重(难)点是否突出等方面,都是评委会重点考察的方面。日前,语文组青年教师优质课比赛的初赛已经拉开序幕,其他教研组的优质课赛程安排也会相继跟进。


以下是此次优质课大赛活动的具体方案:


东外高中部优质课比赛活动方案

一、指导思想

进一步优化课堂教学,强化青年教师教育教学基本功,提升我校青年教师的专业水平,促进教师专业发展,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,以赛促学、以赛促优,达到互相学习,共同进步,全面提高课堂教学水平。

二、活动目的:

1、体现个人教学能力和教学基本功的一次竞赛。

2、是研究与探索用新的方法、新的教学理念进行课堂教学的一次实践活动。

3、现代化教学手段在课堂教学中科学、合理应用的一次展示活动。

4、通过教学竞赛,为促进教师互相学习、互相交流,形成良好的教研氛围,推动教学研究搭建平台,最后晒出优秀教师的课堂教学活动内容(摄像录制)。

三、参赛对象:

高一、高二年级任课青年教师

四、竞赛内容:

课堂教学、教案设计、配套课件。

五、赛制安排:

①比赛采取初赛与复赛(决赛)两轮制。

②初赛以备课组为单位,组长牵头(按照实际情况,语文组,数学组,英语组,理、化、生组,政、史、地组)进行,参赛教师自定上课内容和班级(注:授课内容应为现任班级课程进度内容)。

③经初赛淘汰选拨,每组1-3名教师进入复赛(决赛)。

④要写一份详细的教案, (开课前3天交电子教案)。

⑤复赛时间为417日至28日。(请注意101白板公示的课节安排)

六、比赛要求:

1、课堂教学要求:(80分)。

在教学设计课堂学习目标明确,教学方法得当,教学思路清晰,教学结构合理,问题设计、情境创设切合学生实际,课堂教学能注重学生的创新精神和实践能力的培养,科学整合应用现代教育资源,能积极有效地激发学生学习兴趣,体现“以生教育”的理念,强调自主、合作、探究的学习方式,突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式,能很好地落实和实现教学目标,有较高的课堂教学效益。

2、教案设计:(20分)

每位教师参赛学科的教学设计作为参赛的教学设计。教学设计的主要内容分为五个部分,即教材说明,设计理念(或设计思路)、教学目标(含重难点)、教学流程、板书设计。教学流程应分为若干步骤,每个步骤都应说明设计意图。要以体现新课程标准、探讨新课标引导下的课堂教学新趋向为主,结合学生实际。

七、奖励办法:

评委会将按照大理科(数学、物理、化学、生物)和大文科(语文、英语、政治、历史、地理)参加复赛人数的比例进行评比,将评选出一等奖20%、二等奖30%,优秀奖若干。

同时,比赛结束后,将依据各学科获奖人数和获奖层次评选出最佳学科组、最佳教研组长和备课组长若干名。

八、表彰办法:

荣誉赠书:对优质课获胜的老师、学科组颁发荣誉证书。

物资奖励:对优质课获胜的老师、学科组、教研组长、备课组长进行物质方面的奖励。

评先晋级:优质课获胜的老师具有评先晋级的优先权。

九、教学竞赛评选委员会

为此次竞赛活动顺利有效的进行,成立了教学竞赛评选委员会,以确保活动的科学性、公正性和实效性。

组长:宋永伟 副组长:王伟杰

评委:李善东、王中喜、连强国、彭桂芳、蔚爱国、李红军、王国、黄思捷、柴磊磊、穆云青、薛向前、李增太、苏翠萍、牛静、吴银龙。

东外高中部教务处

2017.4.1