189-3799-4188 一切让成绩说话,质量才是硬道理

东外高中部召开艺术生家长会

来源: 东外          阅读: 2177         日期: 2016/1/7

质量是学校发展的生命线,高考关系到千万万户。东外高中部全体师生时刻不忘自己的使命,以高度的责任意识顽强工作。美术艺考一结束,高三班主任就主动联系学生及学生家长,表达对艺考生的鼓励和关切。为了使艺术生在接下来100多天的时间内提高学习效果,使广大已经过了艺术线的学生也能够成功地通过高考文化成绩线,顺利地进入理想大学,很好地实现学生及家长的梦想,东外高中部于2015年1月6日召开了艺术生及艺术生家长会。

东外合作机构新印象画室负责人于波校长代表学校合作艺术机构发了言。他首先向家长通报了本次省统考学生成绩,他说经过几个月的刻苦集训,学生没辜负学校和家长的希望,在统考中发挥优秀,各个都取得了优异成绩,完成了东外对他们设定的目标。然后,他就美术单招方面的内容及注意事项做了详细的说明,告诫大家要实事求是,不要一味追求单招考试而牺牲文化课补习的大好时期。

东外校长助理宋永伟代表学校向大家介绍了有关如何在有限的时间内更加有针对性的对艺术生进行教学辅导,更有效地提高艺术生文化课成绩的一些构想。他分析说文化课是艺术生的短板,而艺术学生普遍存在学习基础薄弱、偏科现象严重、学习积极性不强、学习习惯不好、学习韧劲不足等问题,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理。因此,要想有效地提高艺考生的文化课成绩,一方面要对这些孩子进行及时的心里疏导和精神鼓励,使之放弃恐惧,树立自信,恢复到正常的学校文化课学习状态,另一方面, 对艺术生的文化课辅导必须要有针对性,科学判断,正确取舍,提高复习的效率。抱着对学生高考负责、对学生前途负责、对学生人生负责的态度,宋助理明确表示,学校愿意集中一切资源,调动一切力量,尽最大努力来提高这些学生的文化课成绩。他说学校打算把艺术生相对集中起来,针对艺考生文化课基础薄弱、学习习惯差等特点,一切从学生实际出发,科学辅导,严格要求,针对性授课,从头开始讲解,降低讲课的难度,不再过度拓展和延伸,大量练习中等难度及其简单习题;在课程安排上,根据艺术类考生文化课分值的特殊要求来安排不同科目和内容的授课时间,更有针对性,效果更有保障;同时,我们也会更加注重强化应试技巧和方法,快速提高成绩和应试能力,实现同学们大学梦想;在辅导方面,老师也会根据学生成绩的不同和学生的学习特点,进行针对性培优补差,有针对性的进行教学。最后,宋助理语重心长地说学生成绩的提高不光是学校单方面的努力就能实现的,还需要各位家长的支持和配合,家校密切配合联起手来才能达到预期目的。

本次会议在家长们满意的掌声中结束,它给艺术生们指明了努力的方向,给家长们带来胜利的希望。相信在学校的正确指导下,经过高三全体艺术师生的共同努力,今年6月份的文化高考定能取得优异的成绩。