名师发力，引领教学科研——初中部“名师示范课”纪实

开学以来，我校初中部不断发挥各学科名师的领衔、示范、凝聚、辐射作用，推动总体教学水平不断提升，并于10月11、12日开展了“名师展示课“”活动，老师们授课节节精彩纷呈，亮点频闪，令人拍案叫绝，意犹未尽。

语文骨干教师张移强授课切入巧妙，以一个中心问题抓住“唐雎”这个人物形象贯穿整节课，教学设计环环相扣，层次性很强，引人入胜。他凭借多年毕业班语文的教学经验，让学生读中感悟，点拨细致入微恰到好处，课堂训练精心选题，道道切入中考考点，学生思维活跃，课堂气氛和谐温馨，收效甚好。

数学教学精英刘常静老师设计了一堂精致的课程：本节的内容是“弧长与扇形面积”，知识点并不简单，但她教学思路清晰，根据内容找出重、难点、易错点，密切联系中考考点，启发、点拨学生，讲练结合，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。同时在课堂上眼观六路，耳听八方，解疑答惑，循循善诱，分层训练，培养了学生发散思维的能力，训练了解题技巧，纠正了计算中的不良习惯。同样是数学教学能手的刘灵婵老师，精心构思教学，让学生先自主学习掌握书中“圆”的基本定义概念，然后教师逐步引深，全面细致，深入透彻，强化重难点，落实在每个学生身上。这节示范课，让我们看到刘老师对学生极度的用心，负责。不放过学生任何一个易错的点点滴滴。

九年级英语教师兼年级组长姚宇兰老师，一首《The Mom Song》歌曲导入，使学生的注意力在最短的时间内被激活，而且自然进入本节科的主题，教学方法灵活，单词、短语抓的扎实牢固，阅读练习在教给学生方法上下功夫。习题设置依照中考模式出题训练，形式独特新颖，学生学习情绪高涨，充分体现出初中部英语教学大容量、快节奏、讲实效的特色。真正做到先学后教，授之以渔。英语备课组长李娟娟老师总能让人耳目一新，她的教学方法体现一个“活”字，教学活动的设计丰富多彩。训练方式多样，有师生互动，小组活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计一星、二星、三星的分层教学活动。从而提高学生的综合运用语言的能力。课堂韵味无穷，师生赞不绝口。简直是师生崇拜的偶像，大家强烈要求她每周讲一节示范课。

物理学科带头人郭正伟老师教学严谨，一丝不苟，一堂别开生面“欧姆定律”复习课让听课的学生和旁听的老师们记忆犹新。依据中考考点分层次、大容量、快节奏、高效率。收效很好。思品备课组长刘艳老师课堂上运筹帷幄，驾轻就熟，教学重难点突出，预习任务明确，指导点拨精准到位，教学细化到课本的每一页，每句话，甚至每个字。充分体现了“先学后教，当堂训练”教学原则。紧扣中考考点设题，练题，评题，分层教学落实到位，当堂任务当堂完成。体坛名将赵增娜老师以中考项目为内容，教学生足球运球，强调技巧、重在训练方法，训练中发现问题，逐个辅导，再示范，通过这样专业化的训练，相信2017年的体育中考一定会旗开得胜。

本次名师示范课犹如一道道文化大餐，营养价值极高，令人回味无穷。而教务处组织的课后评课让教师们再次领悟教学的奥妙，学情的多变，教无定法，贵在得法。让身为人师的东外人同学生一道乐学、善学，精研业务，助学生圆梦！