洛阳东方外国与学校特长教师教学规程

洛阳东外特长教师教学规程

     一、常规管理

    1、业务副主任全面负责课程计划的执行、资料的发放、有关通知的下发等教学常规事项，以保证每次活动正常进行。

    2、辅导教师提前5分钟到班，清点学生人数，填好点名册，对未到学员要摸清去向，并做好上课前的相关准备工作。每次活动要填好特长活动记录。

    3、教师有事不能上课须提前两天向管理部门提出申请，以便安排相关人员进行代课。如需为学生购买相关学习材料，要征得主任和学员家长的同意方可进行。

    4、每学期要做出学期的特长教育计划、学期的特长教育进度表、每堂课要做出特长教育活动记录、一个阶段要做出特长教育活动总结、

    5、学期结束后要上交点名册、学期考核本、特长教育活动材料等。活动中心将组织家长、学生对上课教师进行满意度测评。

    6、各辅导老师要主动与学生家长联系，及时反馈学生学习情况及在校表现。

   二、教学要求

     1、提前备课，并有书面备课材料。(各学科要组织教师研究制定教学计划、确定上课内容、形式等。学科组每月时间结束后集体活动一次，时间、地点自行安排，每次活动要有书面记录，活动结束后上交业务副主任存档。)

    2、认真组织课堂教学，切实为学生的兴趣发展做好服务工作。上课时间不得做与教学无关的事，例如接听电话等。

    3、课间对学生加强纪律管理，教育学生不做危险性游戏，如有突发事件要及时向相关领导反映，并做出妥善处理。

    4、上课结束要组织学生做好值日工作，保证场地环境卫生。

    5、作业布置科学合理，并要及时批改。活动结束时，以不同的形式对学生进行考评，做到堂清、周清、月清、期清。

   6、利用宣传栏、作品展版等，展示学生作品，组织艺术节、歌咏比赛、运动会等给学生提供张扬机会，并对学生进行阶段性地奖励，使他们树立信心，体验成功的愉悦，促使学生更积极的参加兴趣小组活动。