此次研学活动，我们探寻古都遗迹，

品读一座城的兴衰发展史.....

真正让古都的历史

在我们每一个人的心中“活”起来

出发仪式

      “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”人们常用司马光这句诗概括洛阳的沧桑巨变，它有着5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史 ，河洛文化一直被称之为“华夏根脉”。

      为了拓宽学生视野，让学生更好地了解国家、故乡历史文化，增强学生的爱国情怀和民族自豪感，10月21日上午，我校初中部七、八年级师生代表来到洛阳博物馆，开始了一场“文化历史之约”。

行前教育，一一叮嘱

聆听行前教育

依次有序上车

走进洛阳博物馆

学生们在老师们的带领下，走进洛阳博物馆，参观河洛文明展、华夏珍宝馆、汉唐陶俑馆、唐三彩馆，探寻古都洛阳“上承夏商，下起隋唐”的历史变迁，领略辉煌的千年帝都和璀璨的河洛文化，聆听历史背后的故事，近距离感受国家宝藏的魅力。

快乐出发！

有序入场

五万年前的大象化石、新石器时代的彩陶器、夏商周时期的青铜礼器、汉魏时期的彩绘陶器及百戏俑、隋唐时期的彩绘乐舞俑和釉色鲜艳、形态各异的唐三彩……

随着老师们的讲解，一件件精美绝伦的文物让同学们惊叹不已，深深沉醉。

在参观过程中，学生们时而仔细聆听老师讲解，时而在笔记本上认真记录，时而为古人智慧而惊叹……

行走的课堂

研学旅行是课堂教学的延伸扩展，行走古都洛阳，缅怀先哲留下的文化瑰宝，感受日新月异的科技发展，这是一次全学科的通识教育，是一次寻古访今的成长之旅。

通过此次研学旅行，同学们深刻感受到古都千年发展和沧桑巨变。

他们在行中学，在学中知，在思中行，在行走的课堂上开阔视野、学会学习、全面成长。

令人惊叹的典藏

走近文物

      古人常言：读万卷书，行万里路。通过此次研学活动，学生们走出教室，在博物馆展厅里一睹洛阳的历史文化，聆听远古的声音，探寻中华文明的源头，发现河洛文化根脉。

      在活动中体验、感知、学习，在集体活动中交流、成长，激发了浓厚的学习兴趣，提高了实践能力，增强了爱国情怀，留下了难忘而深刻的美好记忆。