家长会家长感言

七（五）班   桑宇家长——

11月21日，来自各地的学生家长齐聚洛阳东方外国语学校，参加了学期期中家长会。与会期间，七（五）班班主任罗老师以及各科老师，向家长汇报了近三个月以来学生们的表现，肯定了新生们的进步，表扬了部分优秀学生、进步学生以及班级、年级优秀生。特别值得肯定的是：学生们在这个封闭式的学校里学会了礼仪，学会了谦让，懂得了“做人”。

作为贵校学生桑宇的家长，参加完家长会，我感触颇深。自从桑宇入校以后，他的进步是显而易见的。以前从不干活的孩子，每周放学以后回到家里能够主动帮父母做家务，帮父母洗衣服，还帮外公、外婆干农活（种花生、掰玉米等）。看到孩子的系列变化，我们作为父母非常高兴。孩子放学途中都是自己乘坐公交车，且需中途换乘一次，他都独立完成，也不需要我们接送。同时，在公交车上，他还主动给老弱病残的乘客让座。

东外学校不仅完成了“教书”的责任，而且还完成了“育人”的重托，我相信这样的学校一定会发展壮大。

七九班付景祥家长——

王老师：

您好！

家长教育理念的分歧，往往会让孩子无所适从。从付景祥这次成绩来看，父母在帮助教育孩子上也有着很大问题。首先从小没能让他养成一个好的学习习惯，所以造就了他至今不会主动学习，发现问题，解决问题，被动的学习往往会让家长更吃力，让孩子的学习得不到提高。作为七年级的初中生，因为自身成长和环境等压力，情绪也会反复无常，孩子的情绪往往也直接影响到学习状态和学习效果。作为家长没有意识到这个问题，过度关心儿子，什么都不放手，结果适得其反，也给儿子带来了根本不想给他的压力。下个星期希望能在各科老师的帮助下，让景景先沉静下来，稳住心思，逐步改掉毛躁、急躁、粗心的坏习惯，一点点改进，在学习中发现乐趣，找到方法，从而更想去学习。作为家长也愿意和孩子共同进步，配合老师，毕竟孩子在校时间久些。更多时间需要老师的关注、引导。每个孩子都是唯一，都有自己的特性，运用你们丰富的教学经验，发挥咱校先进的教学理念，帮助孩子走完这至关重要的初中生活，平稳、和谐、快乐度过青春叛逆期。

一起努力！加油！谢谢！                                                            景景妈妈：徐爱辉

七三班  潘旭怡家长——

11月21日下午，适逢周末接学生回家之际，洛阳东方外国语学校七三班安排了一场精心组织的主题为“遇见”的家长会。我作为潘旭怡的家长参加了家长会，遇见了三班的几位主要任课老师和她的全班同学，自始至终充满了欣喜和感动。现在回想一下，主要有两点感触：

1.理解和关爱。孩子们大多都是初次离开家寄宿到学校的，又正值青春萌动时期，身心发育成长过程中肯定有许多困惑和不安，而家长们年复一年的要求、劝诫往往会沦为说教而被反感、叛逆，适时“遇见”自己的良师益友就显得尤为重要。透过这次家长会，我从各个侧面近距离接触感受到三班的任课教师，特别是班主任刘老师对孩子们的鼓励和深切关爱，源自刘老师对孩子的所承受的“压力山大”的高度理解，源自于刘老师对教育规律的深度把握，源自于刘老师的教育教学的热爱！以至于我回到家中，与她爸爸谈起老师对孩子这次考试成绩不理想，但也不能盲目批评指责时，他曾笑着说：“这刘老师真是比咱们家长都‘护崽子’啊！”这就是“良师”！这样的老师，怎能不得到学生的拥戴、家长的佩服呢？

2.友谊与竞争。中招是选拔性考试，是优中选优，优胜劣汰的竞争。但是，如何“培优”？是培育一个优秀的平台，营造一个积极上进、和谐团结的班集体？还是只培育几颗优良单株？正所谓“一花独放不是春，万紫千红春满园”。很高兴，旭怡所在的七三班就是一个有着良好班风的优秀平台、班集体。积极、阳光、开朗的同学们，在学习中比学赶帮超开展着竞争，又在竞争中相互欣赏、学习，取长补短着，收获着友谊。所以，我宁愿孩子享受友谊，与同学朋友们共同成长，也不愿孩子只顾自己的学习而不关心班级事务和同学情分。从孩子每周回家的谈话中，从此次我对家长会同学们的观察中，我都能清楚地感受到孩子们之间的友好、平等和拼搏精神。幸甚！

最后，我要说的是，我非常庆幸自己的孩子在她成长的关键时刻“遇见”了这么好的老师和同学们，也衷心希望任课老师。尤其是班主任老师能够“随班升”，一直陪伴孩子顺利、健康、快乐地度过三年初中生活！

七三班   丁嘉仪家长——

今天是孩子升入中学以来的第一次家长会。作为家长的我像孩子一样感到期待和兴奋。早早的来到学校，等在校外。

踏进孩子的学校。看到了宽敞明亮的教室。干净整洁的桌椅和地面。还有由女儿班里同学们办的手抄报，以及七三班获得的荣誉奖状整齐的贴在墙上。不由地就爱上了这个班集体，爱上了这群孩子们，心里有一种说不出的感动。

女儿放在这样一个班集体里，首先让我感受到的是绝对的踏实和放心。

班主任刘卫明老师是一位干练、充满热情。并且身上有一种别样教学理念的一位优秀老师，女儿常常回来用特别崇拜的口吻来对我讲解他心目中的这位班主任老师是怎样在学习和生活以及做人方面对她和同学们的教育和帮助，她们既是师生，又是朋友。

英语老师是一位非常年轻，充满活力。说话掷地有声，很有特点的一位老师。让我感觉到她一定是轻松、活泼，生动的。孩子们在她的课堂里一定会被她的教学方式和爽朗性格所折服和深深吸引，会非常高兴上她的课。

数学老师是一位亲切，认真。和蔼的一位老师，女儿常常告诉我。老师对待每一位同学都很认真负责，不希望任何一位同学掉了队。

各科老师分别对家长们介绍了孩子们在学校学习生活上的情况。并对家长认真细致地讲解了自开学以来她们的教学方案和对家长们的辅助要求。

通过这次家长会。使我们和老师之间有了很好的了解和沟通。也对孩子在这样的班集体里学习和生活感到幸运和幸福！也对老师们对孩子们在学习上的感谢！也祝愿孩子在这样的学习环境和氛围里能够茁壮成长。天天进步！

丁嘉仪家长：法琳静

七一班学生王一豪家长——

开完家长会，我深深地检讨自己不是一个合格的家长，就拿孩子这次期中考试成绩来说，语文82分，数学100分，英语99分，这三门还可以，可是副科历史、地理、政治都是70多分，不太理想，这也不怨孩子，也怨我平时没有过多关心孩子的学习，没有过多时间辅导孩子，再说这几门也是他上初一刚接触的。作为家长，我在教育方面欠缺的太多太多，有待我今后的提高和改进。

还有班主任杜老师和英语戴老师的讲话，让我深刻体会到老师的真诚。他们的每句话都实实在在感动着我们每一位家长，体现了作为一名教师的艰辛和敬业精神。他们朴实的语言，感染着我们。使大家的距离又一次拉地更近了。是啊，孩子是学校的骄傲，是家庭的希望。杜老师的“多鼓励、多激发、多宽容、少批评、不指责”，给孩子们绵绵不断的精神动力，杜老师的“先做榜样再做管理，尊重和理解”等，让孩子们能茁壮成长，我相信，在老师的引导和教育下，他会健康的成长，学习也会进一步提高。

七十班 吴晨怡家长——

参加过很多次家长会了，可以说，东方外国语的第一次家长会是最为独特的一次，王老师与我们分享了教育孩子的点点滴滴，听后感觉很受启发，受益匪浅！

希望孩子成长是每个家长的希望和期待，但在孩子的成长过程中，在教育孩子方面总有一种力不从心的感觉，当孩子的表现与理想有了差距时，心里就会觉得失落，每当此时，孩子也会感觉到沮丧和疏远我们。有些时候很想成为孩子的朋友，可是不知该怎样走进孩子的世界里！就像王老师所说，孩子正处在叛逆心理的时代，而现在的社会又是一个极其开放又张扬的时代，想要成为“00”后女儿的好朋友，我真的需要学习，要努力的地方有很多，很多......。

在家长会上看到孩子早上----晚上的时间安排表，觉得孩子也很辛苦，除了学习，还要面对升学等挑战。当王老师要求我们要多理解孩子时，我真的很惭愧，因为我不止一次地告诉孩子“如果不努力，考不上好的高中，你就会怎样，怎样的......”把自己心理的那份负荷传递给孩子，却从未体谅过孩子心中也会有沉重的压力，看了孩子本次的考试试卷，感觉三年的初中生活对孩子来说的确是种挑战，真的希望她在各个方面都有沉甸甸的收获！

孩子能在东方外国语学校就读，我们作为家长觉得很欣慰，因为开学初期，王老师在给孩子们的教育课上，不仅教育孩子们要珍惜时间、好好学习，还给孩子们上了感恩父母课，给孩子们观看了《孝心少年》纪录片等；虽然入学仅仅两三个月，但是我看到班主任王老师已经对孩子们有了一定的了解，准确把孩子的学习情况和其他表现提供给了家长，这些细节令人感动，充分体现了老师们的敬业精神，非常感谢！也希望学校老师们能继续对孩子们多加关注，你们的辛勤耕耘必定会带来最美的收获！作为家长，我们会大力配合学校、班级的一切活动；也渴望能全面了解孩子的表现，愿意以各种形式或方式与老师沟通，帮助孩子成长！