德育处王孟主任在“行为规范教育月”总结大会

“行为规范教育月”活动总结

德育处王孟主任在总结大会上的讲话

九月份为我校《守则》、《规范》教育月，学校组织开展了“争创行为规范模范班、模范学生”活动，班主任制定了详细的学期工作计划，认真组织学生学习《守则》、《日常行为规范》、《洛阳东外中小学生必读》，同时，各班都认真制定了班规、班训、班级口号以及班级学生量化考核，积极营造班级文化、学习环境，大部分班级形成了良好的班风。

一、 早操、课间操、眼保健操

1、初始，几乎所有的班级集合的时间、速度均达不到学校的要求和标准，集合速度慢，时间长，人员不够整齐，还有一部分同学态度不端正，惰性严重，引不起重视。经过全校上下共同努力，严抓细管，同学们的思想态度端正起来了，集合的时间，速度缩短了，较以前有了明显的改观，基本上达到了学校的要求。但是，还存在一些问题，比如：早操为了能做到快、静、齐，有的班级、同学没有按照作息时间的规定去做，有的同学5：30分就起床，还有4：30分、5点就起床的，这也是有悖学校的规定，同时也违反了学校的就寝纪律。学校要求的是6点起床，6：20分集合完毕，目的是让大家养成规范有序的生活秩序，知道什么时候该做什么，不做什么。如果同学们没有足够的睡眠，就无法保证同学们的学习，就只会在上课的时候打瞌睡，睡觉。久而久之，必定影响你的学习。那么，从今以后，大家知道该怎么做了吗？

2、三操的质量还不够高，具体表现在早操的队列不够整齐，比较散乱，没有做到排面整齐，步伐一致。特别是步伐，在军训的时候做的非常好，但在平时的生活中、实践中要求低、标准不高。课间操、眼保健操也是同样，小学部、七年级要比八年级和高一的好，在这里，我想问一句，为什么我们一年级的同学都能做好，你们还有什么不能做好的。所以，我们要把每一项工作落到实处，不要停留在工作表面。坚持高标准，高质量，追求一流。

二、 路队纪律

路队表现比较好的方面是我们的口号比较响亮，但我很奇怪一件事情，就是我们的步伐不一致，口号却很整齐。你们的确不同，非常不一般。这说明一点，我们的班集体还是很团结的，是有集体荣誉感的，缺的就是我们的思想态度没有端正起来。我想在以后的路队中，不要出现步伐不一致、散乱而口号响亮的现象，要做到精神饱满有阵势，步伐整齐有力度，口号响亮有气势。大家有信心做到吗？

三、就餐纪律

总体上，就餐秩序比较好，一楼好于二楼，基本上杜绝了浪费粮食的现象。近期，一楼的班主任下了很大的功夫，在这里提出表扬。另外，在就餐的时候我经常看到有的班级班主任在认真组织本班学生有序排队，打饭，杜绝学生说话，班主任不在班干部在，而有的班级从来没有看到。在这里，我要求所有的同学们，在就餐的时候不要说话，任何同学都没有特权，没有任何理由说话，为什么？别的不说，我告诉大家一个情景，同学们在就餐的时候都是面对面，在就餐的时候有的同学夸夸其谈，我不知道什么事情让他那么高兴，我只知道他嘴里的米粒、菜渣、唾沫星子都溅到了对面同学的餐盘里、还有的直接就溅到了人家的脸上。我想问问这个同学你还能吃得下这顿饭吗？所以，在餐厅就餐说话的同学是很不讲究卫生的，希望所有的同学做好监督，进入餐厅后就不要说话。如果在以后就餐的时候还有说话的现象，我们就给他评一个不讲卫生突出个人，好不好？

四、 卫生纪律

卫生包括个人卫生、教室卫生、宿舍卫生、公共卫生。学校已经将卫生区划分到每个班级，也提出了具体的要求和标准，有的班表现的非常好，每天都能认真打扫、保洁，真正做到了一拖二扫三保洁。像二年级一班、五年级一班，六年级1班卫生区任何时候去检查总是很干净，一年级2班、七年级3班、9班的劳动工具、水杯、地球仪等物品摆放总是整齐有序，不凌乱。也有其他班级表现也很好，像一年级3班、4班、四年级2班、七年级4班、6班、11班、12班。但是，我们现在存在最大的问题是乱扔垃圾的现象非常严重，废纸、果皮等垃圾到处可见，我们的清洁工、值日生为了给我们营造干净整洁的学习环境，每天辛苦的在打扫卫生，可我们有些同学不尊重他们的劳动成果，随地吐痰、随手乱扔，走到哪儿扔到哪儿，这是一种可耻的行为，与我们优秀中小学生的素质不符合，大家说，这样的同学我们能容忍吗？还有更不能容忍的，从楼上向楼下倒水的，前几天，我们的工人在楼下施工，我们的同学看都不看就从楼上把一杯水倒在了这位工人的头上，如果这是杯热水的话会出现什么样的后果？如果楼下是你本人的话你会怎么想？所以，从今以后，从现在开始，我们要齐心协力做好监督和检查，德育处，学生会将抓典型学生，抓典型班级，彻底制止乱扔垃圾的行为，一旦发现，严肃处理，同时取消本学期优秀个人和本月优秀班集体的评选资格。

五、 就寝纪律

目前的现状还不错，大部分同学们都能严格遵守就寝纪律，按时上床就寝，做到不说话，但还有部分宿舍、个人就很不自觉，熄灯后仍然说话，影响他人休息，这样的同学太自私，素质太低，没有集体荣誉感，在以后就寝纪律方面生活老师要大胆管理，对这类同学我们要严肃处理，对于屡教不改的要请家长到校谈话。

六、 三静和饭后进教室的问题

九月下旬，我们重点解决三静和饭后进教室的问题，总体上没有达到我们的目标，主要表现在下晚自习后和课间大声喧哗落实的不够好，特别是七年级和小学部整体做的不好，八年级和高一在这方面相对来说还是不错的，但是所有的班级都坚持的不够好，吵杂的声音已经严重影响到我们老师的办公，也影响到了其他同学的学习和休息。我们要求吃完饭后班主任和同学要及时进教室读书或者预习，在老师检查的时候，我们看到其他同学都知道吃完饭抓紧时间进教室预习，但总是有个别同学不进教室，在校园里荡秋千，这些同学一看就知道是那种不爱学习、或者不知道怎样去学习的同学，给老师的感觉很不好。为什么不好，因为他不知道时间的重要，不知道什么时间干什么，有一个同学我问他，你这节上什么课，是那个老师给你上？一问三不知，傻傻的看着我回答不上？所以，希望我们所有的同学一定要做到课前预习，带着问题上课，每天所学的知识点必须掌握，晚上睡觉前在你的脑海里过一遍今天你学了些什么，学到了什么，什么还没有搞明白，明天要学什么，那些还不明白，需要向老师请教。我相信同学们你们都是优秀的。

综上所述，在九月份各方面表现比较好的班级是：二年级一班、五年级一班、六年级一班、七年级三班、七年级四班、七年级九班、七年级十二班。以上班级获得九月份《守则》、《规范》教育月“模范班集体”。

获得“模范学生”的同学有：一（1）刘金铭、张帅鹏；一（2）邓思雨、贺苡霖；一（3）赵雯慧、陈家明；一（4）范艺妍、郑嘉奥；一（5）冯泓力、李桐；二（1）马欣妍、李硕扬、张琼杰；三（1）张雯杰、赵一帆；三（2）宋瑶琪、刘永奇；四（1）王雅洁、张笑涵；四（2）邵文浩、杜文佳；五（1）李雅琪、赵一鸣、叶鹏博；五（2）聂煜芊、马路加；六（1）李兰玉、马标龙、常益铭；六（2）姚文奇、翟家旭；七（1）王星畅、费玥；七（2）于鑫泽、刘思佳；七（3）熊童宁、许晓翼、张萌迪；七（4）史嘉琪、周闪闪、魏岩铮；七（5）谢正琦、曾珊珊；七（6）薛傲、沈倩倩；七（7）李毅腾、李笑怡；七（8）刘若冰、孔翔易；七（9）郎浩杰、秦丹格、王雪；七（10）裴瑞龙、贾思洁；七（11）张雯婕、刘长璇 ；七（12）杨帆、仝敬仰、郑燚明；八（1）宋浩、贾乐娟；八（2）徐佳怡、平旭戈；高（1）仪光源、朱俊霞 。

希望大家向优秀班集体和优秀标兵学习，把争创活动深入持久地开展下去，共创文明校园和优秀校风。

十月份学校将开展“刻苦学习月”活动，同学们首先要端正思想态度，培养良好的学习习惯和学习秩序、营造良好的学习环境，形成勤学、善学、乐学、好学的学习风气。其次，每位同学要详细的制定学习计划，计划要有目标、有措施，我们将比较优秀和突出的同学学习计划进行展示。敷衍了事、无计划、无目标的同学要进行批评教育。第三，要积极努力争创学习风气模范班和学习标兵。条件是：1.早读、课堂纪律、自习课等学习秩序，早读是否认真，有没有不早读的同学，饭后有没有及时进教室读书，还是在餐厅、校园逗留；进教室之后学习秩序怎么样，有多少人进到教室，老师讲课有没有认真听讲，坐姿是否端正，是否有弯腰趴着说话的，看课外书的，离开座位的现象。2.课间十分钟还有那些同学去操场活动，上课铃声响的还有哪些同学没有进教室，对这类的行为坚决制止。否则，无法保证我们的教学秩序；3.学习标兵的名单就取期中考试成绩的前几名，取几名暂时不定。