听课评课促成长

为了营造良好的教学研讨氛围，促进教师的综合素质提升，提高课堂教学效率，打造高效优质的课堂，自3月12日起洛阳东外学校开展了为期三周的教研组听课评课活动。日前，教研组听课评课活动已进行一周，从反馈信息来看，本项活动开展扎实，效果显著。

教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为了营造良好的教学研讨氛围，促进教师的综合素质提升，提高课堂教学效率，打造高效优质的课堂，自3月12日起东外小学部开展了为期三周的教研组听课评课活动。

该活动对促进教师成长，提高教师的教学教研能力有着重要的作用。每学期开学的一个月里，听课评课活动都会在该校各个教研组内同时展开，交叉进行。教务处苗主任，张主任深入各个教研组对该项活动的开展情况进行指导、监督和考核。学校要求每节公开课上都要做好听课记录，课后立即集中评议，及时发现课堂教学中存在的问题，相互取长补短。活动结束后各教研组还要上交详细的课堂评价记录、评课记录及教学设计与反思。日前，本周的教研组听课评课活动已接近尾声，从反馈信息来看，本项活动开展扎实，效果显著。此次听课评课活动，给我校青年教师提供了自身发展的平台，同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，也加强了教师之间的交流，相信在这样的研讨气氛中，学生的数学素养将在更高效的课堂中得到有效提升。