小学一年级召开汉语拼音教学研讨活动

汉语拼音教学是小学语文的起步训练，是低年级语文教学的重点和难点之一。为了更好地做好小学和幼儿园教学的衔接，针对一年级新入学儿童的现有知识结构特点更有效地开展汉语拼音教学，加强研究，提高教学效率，9月13日，我校小学组织了汉语拼音教学研讨活动，一年级全体语文教师以及教务处丁主任参加了这次研讨活动。

与会教师进行了互动和交流，纷纷表示收获不小，同时也谈了各自的看法与建议，并结合如何把握学习时间、如何规范发音和书写等方面彼此进行了交流与探讨。

此次次专题教学研讨活动的开展，促进了教师对汉语拼音的教学研究，对校本教研制度建设、汉语拼音教学改革起到了积极的推动作用。