东外小学中高段语文教师诵读能力展示

9月22日下午，在洛阳东外小学中高段语文教研活动上，全体语文教师举行了诵读能力展示的活动。活动上，教师们踊跃参与，展示成果，增加了教学的趣味性。

朗读是我国几千年传统的语文学习方法，也是传统的行之有效的语文教学方法之一，所谓书读百遍，其义自现；三分文章七分读，涵泳工夫兴味长；熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。朗读作为阅读方法之一，历来受到人们的重视。《语文新课标标准》明确指出：语文阅读教学要重视朗读，在朗读中整体感知，在朗读中培养语感，在朗读中受到情感的熏陶。因此有感情的朗读是语文老师的基本素养和能力。