我校举行乐高机器人体验课

      提到机器人，大家首先想到的是什么？工业生产中的大型机械手臂？电影里威风八面的变形金刚？还是动画片里能够上天入地的机械战士？无论是哪个，听起来似乎距离我们的生活都非常遥远。其实，机器人已经在不知不觉中走入了我们的日常生活，12月12日下午，我校邀请爱创乐高机器人中心的老师，为我校小学部同学带来了一堂别开生面的乐高机器人体验课。

      乐高机器人是集合了可编程主机、电动马达、传感器、机械部分的机器人统称，是由丹麦乐高公司和美国麻省理工学院的媒体实验室共同开发的一种的教育玩具，对培养孩子的动手、动脑、创新、语言表达、团队合作能力大有益处。

      体验课在南教学楼104教室举行，小学部安排了一年级至四年级的200多名同学参与。孩子们一走进课堂，马上就被桌子上摆放的各种形状的乐高机器人吸引了，但爱创中心的老师却没有马上给大家介绍，而是卖了个关子，先为同学们播放了一段有关机器人的影片，里面介绍了各种各样的尖端机器人，有能够自己开门出去遛弯儿的，有能够帮助军人运输货物的，还有能够识别物体位置进行搬运的，大家都看的一个比一个认真，当看到一个机器人自动还原了复杂的四阶魔方时，同学们更是情不自禁的鼓起了掌，大家纷纷感慨机器人的聪明才智。

      在大家的兴趣都被激发起来之后，老师才正式开始介绍今天的“main dish（主菜）”——现场摆放的各种机器人。首先，老师请出了曾在2016年央视春节晚会上亮相的跳舞机器人“阿尔法”，为同学们表演了一段激情四射的舞蹈，随着动感的音乐，“阿尔法”在讲桌上做出了各种各样的连贯流畅的动作，表演结束后还向观众们鞠躬致谢。随后，老师拿起了一条用乐高套件制作的机器蛇，来到同学们之间，让大家近距离观察。有个同学好奇的把手放在机器蛇面前，没想到机器蛇突然自己动了起来，“咬”住了他的手。“呀！它还会咬人！”，周围的同学纷纷发出惊呼。老师笑着对大家说：“这条机器蛇啊，有一双会识别面前物体的‘眼睛’，叫做‘超声波传感器’，当它感觉面前有距离很近的物体时，就会一口咬上去啦！”“真厉害！好像真的蛇一样！”孩子们不由得发出了赞叹。平衡器、步行者、模拟发动机、感应赛车……老师向大家介绍了现场的全部乐高机器人，同学们的眼中都闪烁着好奇的光彩，恨不得自己亲自上手感受一下。老师好像明白大家在想什么，宣布进入体验时间，每个同学都能把玩乐高机器人，并将所有机器人分发到孩子们手里。教室里瞬间炸了锅，大家兴致勃勃的玩着到手的新奇玩意儿，几个一组的凑在一起热烈讨论起来。有的同学一不小心碰掉了机器人身上的零件，赶忙举手向老师“求援”，只见老师熟练的将掉下的零件重新装了回去，大家长出了一口气，又重新开始了研究，沉浸在探索的世界里。

      时间过得飞快，一个小时的体验课接近尾声，同学们依依不舍的将手中的机器人交还给老师，和老师告别，有序的离开了教室。本次体验课虽然短暂，但极大激发了孩子们对机器人的兴趣，培养了对科学的好奇心，在不久的将来，说不定他们就会成为我国的科技精英，为中国的智能机器人研究和制造贡献力量呢！